12 转发九江市教育局办公室《关于开展“一评选三治理”专项活动的通_江西省都昌县第时彩信誉好的老平台学_官网
转发九江市教育局办公室《关于开展“一评选三治理”专项活动的通
时间:2015-04-24 08:58 来源:未知 作者:zhanchen 点击:
都教体字〔2015〕30号
关于转发九江市教育局办公室《关于开展“一评选三治理”专项活动的通知》的通知
各学校、局机关各股室(站、办):
  现将九江市教育局办公室《关于开展“一评选三治理”专项活动的通知》(九教办发[2015]25号)转发给你们,请结合以下要求认真贯彻执行。
  1、各学校要充分认识在全市范围内开展“一评选三治理”专项活动的重大意义。切实按上级要求规范学校办学行为和教师从教行为,促进我县教育事业快速发展。
  2、要成立学校“德艺双馨”育人楷模评审委员会,认真组织评选推荐工作。
  3、要将治理补课乱收费工作纳入重要工作内容,要通过层层签订责任状,严格落实治理责任,确保专项治理工作取得实效。
  4、要明确规范招生行为的分管领导和责任处室,建立健全相应的制度,坚决杜绝违规招生行为。
  5、要成立有偿家教专项治理领导小组和有偿家教治理家长监督委员会,切实加强领导,切实维护教育与教师的良好形象,不搞形式主义,不做表面文章。
                                   2015年4月16日
                                                                                       
都昌县教育体育局办公室              2015年4月16日印发
九江市教育局办公室文件
九教办发〔2015〕25号
关于开展“一评选三治理”专项活动的通知
各县(市、区)教育局,市直中小学(幼儿园)、民办学校:
  为认真贯彻党的教育方针,坚决执行国家教育法律法规,切实规范学校办学行为和教师从教行为,把立德树人作为教育的根本任务,深入推进素质教育,九江市教育局决定在全市教育系统内着力开展评选“德艺双馨”育人楷模、治理义务教育阶段学校违规补课行为、治理学校违规招生行为、治理在职教师有偿家教行为等“一评选三治理”专项活动。现将有关活动实施方案(见附件)通知如下。
  望各地各校从切实加强教育行风建设,加强教师队伍建设,规范学校办学行为,发挥先进典型示范引领作用,办人民满意教育的高度出发,根据活动实施方案的工作要求制定工作细则,加强组织领导、明确工作责任、做好宣传动员、强化综合治理、认真抓好落实、务求取得实效,促进我市教育事业健康快速发展。
  附件:1.九江市“德艺双馨”育人楷模评选实施方案
2.关于开展全市义务教育阶段学校违规补课行为专项治理活动的实施方案
3.关于开展学校违规招生行为专项治理活动的实施方案
4.关于开展在职教师有偿家教专项治理活动的实施方案
                 九江市教育局
                2015年3月30日
附件1:
九江市“德艺双馨”育人楷模评选
实施方案
 
  为加强我市教师队伍建设,培养一批德才兼备、充满爱心、甘于奉献的教书育人优秀骨干教师,打造一支“师德修养好、业务素质高、教育观念新、综合能力强”的教师队伍,市教育局决定在全市教育系统开展九江市“德艺双馨”育人楷模评选表彰活动。现制定实施方案如下:
  一、指导思想
  深入学习贯彻党的十八大,十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师,积极引导广大教师自觉履行教书育人的神圣职责,努力践行社会主义核心价值观,进一步增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感,推出一批社会公认、人民满意、家长尊敬、学生爱戴的优秀教师,充分发挥先进典型的示范带动作用,全面提升师资队伍整体水平,努力办好人民群众满意的教育。
  二、评选范围和名额
  1.评选范围:全市中小学校(含民办学校、幼儿园、特教学校、职业学校)在教学岗位上连续工作满五年以上的在职教师。
  2.评选名额:每年组织评选10名九江市“德艺双馨”育人楷模。
  三、评选条件
  1.师德高尚。忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,长期坚守教学一线,热爱教育事业,具有崇高的职业理想;以德修身,以德育人,爱岗敬业,无私奉献,用自己的良好风范教育、影响学生,做师生道德的表率;自觉履行教书育人的职责,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,在教书育人方面贡献突出,事迹感人;享有较高的社会声誉,具有良好的教育影响,得到广大师生和社会的公认。
  2.教艺精湛。坚持树立正确的教育思想和观念,勇于创新,刻苦钻研教学理论与教学方法,能以扎实的专业能力,提升教育教学质量;能以突出的教学科研能力,提升学生创新意识;能开发务实的校本课程,提升学生的实践能力。在近三年全市教育教学质量发展性评估中所任教学科业绩突出,在全市或县域内专业能力和教学水平有较高声誉,得到学校和社会认可。
  四、评选方法和程序
  1.学校推荐。符合评选条件的人员可采取个人自荐、群众举荐或学校推荐等方式申报参评。由学校考核小组集体确定推荐人选,在校内公示一周无异议后,向当地教育主管部门推荐。
  2.县教育局组织考核。县(市、区)教育局要坚持“德才兼备、以德为先、立足一线”的原则,把“德、能、勤、绩、廉”作为评选“德艺双馨”育人楷模的主要标准,严格考核各学校推荐人选师德表现、业务能力、工作业绩。把同行敬佩、学生爱戴、家长赞誉的优秀教师的感人事迹作为重要依据。通过召开师生座谈会、民意测评等形式广泛征求意见,由县级评审委员会进行考核后确定推荐人选,并在县域内公示一周,公示无异议后报市教育局。
  3.市教育局组织评审。市教育局组成考察组,对各县(市、区)和市直学校推荐的人选进行考察,考察推荐人选的师德表现、育人事迹、业绩能力和实际贡献等。根据考察评议结果,市“德艺双馨”育人楷模评审委员会综合评审,择优确定人选,并在九江教育网或市级媒体上公示一周。
  五、表彰奖励
  市教育局在教师节期间,对获得九江市“德艺双馨”育人楷模称号的教师进行表彰。通过会议、新闻媒体宣传“德艺双馨”育人楷模的先进典型事迹。
  市“德艺双馨”育人楷模在参加全省、全国教书育人楷模、模范教师、优秀教师评选中,同等条件下优先考虑;优先安排参加国家、省、市高端培训。
  六、工作要求
  1.加强组织领导。各地各学校要充分认识此次评选活动的重要意义,把评选工作作为促进教师队伍建设的一项重要工作来抓,成立“德艺双馨”育人楷模评审委员会,认真组织评选推荐工作。
  2.严格评选程序。评选推荐工作要坚持公平、公正、公开的原则,规范评选程序,公开推荐结果,充分发扬民主,广泛征求意见,确保所推荐的人选具有代表性和示范性。要坚决杜绝论资排辈、弄虚作假等现象发生。
  3.积极宣传典型。各地各校要把评选过程作为树立典型、学习典型、宣传典型的良好机会,在全市教育系统掀起弘扬师德、塑造师魂,争当先进、学习先进的热潮,促进我市中小学教师队伍建设健康有效发展。
  市教育局开展“德艺双馨”育人楷模评审委员会办公室设在人事科。联系人:魏爱华;联系电话:0792-8223248;电子邮箱:jjjyrs@163.com。
附件2:
关于开展全市义务教育阶段学校违规补课行为专项治理活动的实施方案
 
  根据《江西省规范义务教育办学行为若干规定》(赣教基字〔2013〕71号)、《江西省义务教育阶段学校“减负万里行·第二季”活动实施方案》(赣教基字〔2014〕20号) 和《江西省教育厅关于进一步做好治理中小学违规补课工作的通知》(赣教办字〔2014〕24号)等文件精神,为进一步规范教育教学秩序,切实减轻学生过重的课业负担,加强全市教育系统行风建设,维护教育系统良好形象,针对群众反映强烈的部分义务教育阶段学校违规补课收费等行为,市教育局决定在全市开展义务教育阶段学校违规补课行为专项治理活动,特制定本实施方案。
  一、指导思想
  认真贯彻落实教育部、省教育厅关于治理中小学违规补课行为的有关规定,切实减轻学生过重的课业负担,深入推进素质教育,全面落实立德树人根本任务,坚持“谁主管、谁负责”的原则,强化治理责任落实,加强监督和检查,严肃查处补课乱收费行为,切实解决人民群众反映强烈的补课乱收费问题,办好人民满意的教育。
  二、治理范围
  全市义务教育阶段学校(含民办学校)
  三、工作任务
  此次专项治理活动主要针对义务教育阶段学校(含民办学校)和教师利用双休日、节假日组织学生集体有偿补课。重点治理义务教育阶段学校组织学生集体补课或以家长委员会、年级组、班委会等名义变相组织补课收取补课费问题;学校利用寒、暑假和学生休息时间举办各种学科培训班、奥赛班、提高班进行有偿补课问题;教师以补课为名向学生收取资料费、考试费等问题。
  四、工作安排
  (一)宣传动员与自查自纠阶段(4月1日至4月30日)。各地教育行政部门要对所辖义务教育阶段学校做好宣传发动工作,并与学校签订专项整治责任状;学校要向教育行政部门递交不违规补课的承诺书。各校进行内部摸底调查,对存在的问题立即进行清理、登记、整改。各地各校要增强工作的预见性和主动性,对出现的倾向性、苗头性问题,及时采取有效措施加以治理,防止乱补课行为。要进一步完善各项规章制度,建立长效机制、健全监督机制,努力解决产生乱补课、乱办班不正之风的深层次问题,切实维护群众利益。
  (二)检查督促阶段(5月1日至11月30日)。市教育局将综合运用信访举报、明察暗访、网络舆情等信息来源,组织专门人员在重点时间节点(周末、节假日或其他课余时间等时段)对各县(市、区)专项整治情况进行抽查,对问题比较突出的学校进行重点检查,对群众投诉较多的县区和市直学校进行重点督查,对信访举报较多、群众反映强烈的县(市、区)教育局主要领导或市直学校主要领导进行约谈,并向社会公布督查结果。坚决遏制违规补课乱收费现象的发生。
  (三)整改总结阶段(12月1日至12月30日)。各县(市、区)教育局、市直有关学校对检查出的问题认真开展整改落实工作,形成整改报告和工作总结报告,报市教育局备案。
  五、工作要求
  (一)高度重视,明确工作责任。全市各级教育行政部门要充分认识开展治理补课乱收费工作的重要性,要将其纳入重要工作内容。要强化“一把手责任制”,各校校长是补课乱收费治理工作第一责任人。建立“一级抓一级,一级对一级负责”的制度,要通过局长与校长、校长与年级组、年级组与教师层层签订责任状等方式,严格落实治理责任,将治理工作政策要求传达到每一位教师,确保专项治理工作取得实效。
  (二)加强监管,强化综合治理。各地教育行政部门要充分发挥教育治理体系效能,依据国家和省规范中小学办学行为的相关规定和要求,切实加强学校违规补课行为的有效监管,并纳入学校年度工作目标管理的考评范畴。各地教育督导部门要将治理中小学违规补课工作情况纳入责任督学日常督导范围。各中小学校要将贯彻治理违规补课有关规定情况与干部、教师的日常考核、评优评先挂钩。市教育局设立举报电话(基础教育科:8221353,信访科:8227364),接受群众反映相关问题。
  (三)严肃查处,做到取信于民。各地各校要把对治理违规补课乱收费行为的查处作为纠风工作的一项重要任务切实抓紧抓好。各地教育行政部门要通过举报电话、邮箱等多种途径获取举报线索,对发现的违规行为,要切实做到发现一起、查处一起,决不姑息。
  学校组织学生集体补课并收费,或以年级组名义组织补课收费,以举办各类“奥赛班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等名义补课收费,以“家长委员会”名义组织补课收费的,一律认定为学校组织有偿补课,将责令学校清退违规收费所得。对群众反映较强烈的学校由当地教育行政部门对校长进行诫勉谈话或通报批评。对情节严重、造成不良社会影响的,将依据有关法纪规定,追究学校领导及相关人员责任。各地各校的治理情况将纳入年度目标管理考评之中,并与各级各类评优评先挂钩。对违规补课的民办学校,在民办学校办学水平评估中给予相应的处罚,并依据《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规给予严肃处理。
  (四)建立长效机制,务求实际效果。各地各校要坚持“向课堂要质量”的原则,科学合理地安排好学校教学工作作息时间。各县(市、区)教育局要加大督查力度,结合专项治理工作,进一步完善师德师风建设制度,争取重点整治与长期监管相结合的方法,以社会、家长、学生的满意程度作为衡量学校办学行为的标准。要强化宣传教育、强化监督检查,惩防并举,综合治理,确保专项治理工作取得明显的效果。
  市教育局义务教育阶段学校违规补课行为专项治理活动工作办公室设在基础教育科,联系人:杨凯冰;联系电话:8221353;电子邮箱:ykb1995@163.com。
 
附件3:
关于开展学校违规招生行为专项治理活动
的实施方案
 
  根据《江西省义务教育条例》《江西省规范义务教育办学行为若干规定》和《江西省中等学校招生工作有关规定》等政策法规精神,为确保招生工作公平、公正,切实规范学校招生行为,维护教育系统良好形象,针对部分学校违规招生行为,经研究,决定在市直学校及城区民办学校中开展违规招生行为专项治理活动,特制订本实施方案。
  一、指导思想
  深入贯彻落实省、市教育部门规范办学行为若干规定及招生政策,遵守招生纪律、规范招生行为、构建和谐教育,以治理群众反映强烈的教育突出问题为重点,严肃查处学校违规招生行为,维护学生及家长切身利益,让人民群众满意度进一步提高。
  二、治理内容
  (一)学校擅自扩大招生计划的问题。市教育局按学校办学规模核定当年招生计划和教师招聘计划。学校应依法依规按计划进行招生,任何学校不得擅自增加招生计划,特别是高中阶段学校不得擅自进行线下招生、跨区域招生。严禁任何学校私收市中招办按照招生计划录取并已发放通知书的学生。
  (二)义务教育阶段学校采取考试方式选拔学生入学的问题。义务教育阶段学生一律实行免试就近入学,严禁任何义务教育阶段学校举办任何形式的选拔性考试录取新生。
  (三)高中阶段违规跳档编班的问题。高中阶段学校录取新生后,按照录取层次对学生进行均衡编班。严禁突破录取层次擅自在高一新生报到时就择班跳档。
  三、工作时间安排
  (一)宣传动员与自查自纠阶段(4月1日至5月31日)。各校对照实施方案内容对本校学生及教职工做好宣传工作,并开展自查自纠,对已经存在的问题要及时进行清理整改,要制定相关工作方案,切实治理及杜绝违规招生行为。
  (二)暗访巡查阶段(6月1日至9月30日)。市教育局将结合群众投诉、网络舆情、明察暗访等信息来源,不定期专门安排人员对各校招生行为进行核查,对问题突出、群众反映强烈的学校将派员驻点督查,发现一起,查处一起,坚决遏制违规招生行为的发生。
  (三)督促整改阶段(10月1日至10月30日)。市直有关学校对检查出的问题要认真抓好整改落实,对在专项治理活动中态度消极的、措施不力的、有问题不整改的,将通报批评、限期整改,严肃问责。
  四、工作要求
  (一)加强领导,明确职责。学校校长作为学校招生工作第一责任人,要切实担负起领导责任。各校要明确规范招生行为的分管领导和责任处室,并建立与规范招生行为相应的工作制度,提出严格的工作要求,坚决杜绝违纪违规招生行为。
  (二)规范行为,综合治理。各中小学校要在开展招生宣传、执行招生政策、规范招生行为、严守招生纪律等方面,切实按照省、市招生工作的统一部署规范进行。市教育局将加大招生工作的监督检查力度,及时发现、纠正或查处各种违规招生行为。同时设立举报电话广泛接受社会监督(市中招办:8223470,信访科:8227364)。对反映出的违规招生问题,坚决做到发现一起、查处一起,决不姑息。
  (三)强化措施,追究责任。凡发现学校招生过程中存在的违纪违规行为,将依据相关规定予以严肃处理。
  1.视情节轻重对学校分别给予责令整改、通报批评、取消评先评优资格、扣减相应经费、压缩招生规模等处理。
  2.对学校校长及其相关责任人,在职务晋升、评先评优上实行“一票否决”,当年不得列入各级各系统评优评先范畴。
  3.对民办学校,责令限期整改,并根据相关规定酌情扣减当年学校工作的各类奖补资金(对学生的补助资金除外);情节严重的,取消其参加市直学校质量评估资格,并于次年减少其10%-50%的招生计划;情节特别严重的,次年勒令停止招生。
  4.对多次出现违规招生行为且情节严重或整改不力的,对该校校长及其相关责任人给予相应的行政处分。
  市教育局开展违规招生行为专项治理活动办公室设在市中招办。联系电话:8223470;联系人:王斌;电子邮箱:386370243@qq.com。
 
附件4:
关于开展在职教师有偿家教专项治理活动的
实施方案
 
  为进一步加强教师职业道德建设,规范教师从教行为,有效遏制群众反映强烈的有偿家教现象,办好人民群众满意的教育,根据《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《江西省中小学教师职业道德“八不准”》《江西省关于建立健全中小学师德建设长效机制的指导意见》和《九江市中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》的要求,市教育局决定在全市中小学开展在职教师有偿家教专项治理活动。特制定本实施方案。
  一、指导思想
  深入贯彻落实《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》及《中小学教师职业道德规范》,进一步加强师德师风建设,严格规范教师从教行为,以“破解难点、严肃问责、务求实效”为基本原则,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,维护教育与教师良好形象,提升教育品质,促进我市教育事业健康快速发展。
  二、治理范围
  全市各级各类学校在职教师、教育教学研究人员以营利为目的,对中小学生定期进行课外辅导、补习并获取经济利益的有偿教育行为。
  有下列行为之一的,视为从事有偿家教:
  (一)个人举办或参与社会机构举办各类培训班、补习班、提高班的;
  (二)利用职务之便暗示、诱导、动员学生参与有偿家教的;
  (三)在本人居住地或租借场所,个人或与他人合伙办班,进行有偿课外辅导、补习活动的;
  (四)在校外办学机构或社会培训机构中有偿兼课的;
  (五)利用职务之便为其他教师从事有偿家教或社会培训机构补习班介绍生源,并获取相应经济报酬的;
  (六)其他按照规定应当认定为有偿家教的行为。
  三、工作安排
  (一)宣传发动阶段(4月1日至4月30日)。本次专项治理有偿家教活动,按照以县为主、突出重点、集中整治、注重实效的原则,各县(市、区),各学校重点做好三项工作:
  1.召开一次动员大会。组织召开有偿家教专项治理工作动员大会,认真学习相关文件精神, 加大宣传力度,营造活动氛围。认真开展以“树立教师新形象、自觉抵制有偿家教”为主题的讨论活动,引导广大教师树立正确的教育观、质量观和利益观,消除侥幸、抵触等不良心理,自觉规范从教行为,强化高尚师德修养,自觉抵制有偿家教。
  2.签订一份承诺书。学校要组织开展公开承诺活动,每一位教师要签订《拒绝有偿家教承诺书》,明确违约责任和处理规定。要充分利用家长会等形式,引导家长充分认识有偿家教的危害性,积极配合、支持教育行政部门和学校开展禁止有偿家教工作。
  3.建立一个监督平台。各县(市、区)教育局,各学校要设置有偿家教举报信箱,公布举报电话,自觉接受社会监督。市教育局监督举报电话(信访科:8227364、人事科:8223248)
  (二)自查自纠阶段(5月1日至5月30日)。广大教师要认真进行自查自纠,按照“有则改之、无则加勉”的原则,认真对照《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》和《九江市中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》的有关规定和要求进行自查自纠,并撰写自查报告。各学校在本校教师个人自查自纠的基础上进行全面检查,逐班、逐个教师排查,做到不留死角。
  (三)督查落实阶段(6月1日至12月30日)。在各县(市、区)教育局,各学校自查自纠的基础上,市教育局将组织人员以明查暗访的形式,对学生、教师、家长和社区居民进行访谈,开展随机抽查,检查各地各校对本次治理活动的落实情况,包括有关文件精神的传达、举报电话的公布、自查自纠的做法以及检查落实的记载等,重点查看治理效果,对自查自纠不到位、不深入和问题突出的学校进行通报。对收集到的举报在职教师有偿家教信息,市教育局坚决做到有报必查,查实必究。
  1.严格按照《九江市中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》(市教发〔2014〕96号)相关规定处理:
  情节较轻的(或初次查实),对当事人予以通报批评,退回违规所得,责令其写出书面检查并给予警告处分,当年绩效考核定为不合格,绩效工资按本单位有关规定发放。
  情节较重的(或经第二次查实),对当事人予以通报批评,退回违规所得,责令其写出书面检查并给予当事人记过处分,当年绩效考核定为不合格,绩效工资按本单位有关规定发放。
  情节严重的(或经三次以上查实),对当事人予以通报批评,退回违规所得,责令其写出书面检查并给予降低岗位等级或者撤职处分。受到相应处分后屡教不改且造成较大负面影响的,开除或者解除聘用合同。
  2.学校中层以上干部从事有偿家教的,除按在职教师处理办法处理外,由学校或教育主管部门给予免除职务处理;特级教师、学科带头人和骨干教师从事有偿家教的,除按在职教师处理办法处理外,报请相关部门(单位)按批准权限取消其相应称号。
  3.有偿家教治理工作纳入学校年度工作目标管理考评范畴。对有偿家教现象严重、治理不力的学校,将严格追究相关责任人责任。因监管不力,一年内经举报并被上级教育主管部门查实有3起以上(含3起)有偿家教的学校,取消校长当年所有表彰奖励资格,并予以通报批评。
  四、工作要求
  禁止在职教师的有偿家教行为,是严格学校管理,规范办学行为,加强师德建设的重要内容。各地各校要高度重视有偿家教专项治理工作,加大宣传力度,加强组织领导,落实工作责任,严格督查问责,把专项治理工作抓严、抓实、抓出成效。
  (一)加强组织领导。各地各校要成立有偿家教专项治理领导小组和有偿家教治理工作家长监督委员会,切实加强对有偿家教治理工作的组织领导。组织要得力、分工要具体、责任要明确、治理要彻底,不搞形式主义、不做表面文章,实事求是,切实抓好有偿家教专项治理工作。
  (二)落实工作责任。校长是治理本校教师有偿家教工作第一责任人。各校要严格执行规范办学的有关规定,切实加强对教师教育教学行为的日常管理,维护学校正常的教学秩序,不断提高学校的教育教学质量。要把有偿家教专项治理工作列入学校日常工作安排,建立层层管理责任制,校长、科室主任或年级组长、在职教师应层层签订“禁止有偿家教”责任状。对有偿家教行为的治理要重拳出击、强化措施,发现一起、查处一起,不姑息迁就。
  (三)严格督查问责。各地各校要站在为人民群众办满意的教育、树立教育新形象的高度,深刻认识开展有偿家教专项治理活动的意义,认真履行专项治理工作责任,排除干扰、克服困难、破解难点、务求实效。市教育局适时对专项治理工作进行督查,对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的学校,将严肃追究主要负责人和有关人员责任。
  市教育局开展有偿家教专项治理活动办公室设在人事科。联系人:魏爱华;联系电话:0792-8223248;电子邮箱:jjjyrs@163.com。
  
附:拒绝有偿家教承诺书
 
拒绝有偿家教承诺书
  
为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育教学正常秩序,提高教育教学质量,特做出以下承诺:
  一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行九江市、县教育行政部门和学校师德师风建设有关规定;
  二、不举办或参与社会机构举办各类培训班、补习班、提高班;
  三、不利用职务之便暗示、诱导、动员学生参与有偿家教;
  四、不招收学生在本人居住地或租借场所进行有偿家教;
  五、不在校外办学机构或社会培训机构中有偿兼职兼课;
  六、不利用职务之便为其他教师从事有偿家教或社会培训机构补习班介绍生源;
  七、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”等方式收取费用或从中获利;
  八、不从事其他形式的有偿家教活动。
  本人自觉履行以上承诺,严格要求自己,规范从教行为,努力提升自身修养和业务水平,认真履行教师的职责和义务,争做人民满意的好教师,请家长和社会监督。如有违反以上行为,按照九江市《中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》(市教发〔2014〕96号)规定,本人自愿接受组织处理。
                  承诺人:
                年   月   日
 
 
 九江市教育局办公室                        2015年3月30日印发
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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